Edytorial

Wprzestrzeni publicznej
trwa ożywiona
dyskusja o tym, czy warto obniżać
liczbę godzin
na naukę historii w szkołach.

Łukasz Czechyra


|

19.04.2012 00:00 Posłaniec Warmiński

dodane 19.04.2012 00:00

Przeciwnicy reformy twierdzą, 
że historia jest wiedzą, z której rezygnować nie można.
Historia z Olsztynka, o której piszemy
na s. VI
potwierdza ich racje.
Na s. IV–V opowiadany o młodych artystach, z których jedni biorą pędzel do ręki z nudów, inni przelewają na płótno swoje najbardziej skryte emocje, a jeszcze inni poprzez obrazy bezpośrednio dążą do obranego celu.

Dziękujemy, że z nami jesteś

To dla nas sygnał, że cenisz rzetelne dziennikarstwo jakościowe. Czytaj, oglądaj i słuchaj nas bez ograniczeń.

Czytasz fragment artykułu

Subskrybuj i czytaj całość

już od 14,90

Poznaj pełną ofertę SUBSKRYPCJI

Masz subskrypcję?
Kup wydanie papierowe lub najnowsze e-wydanie.
1 / 1
oceń artykuł Pobieranie..

Łukasz Czechyra


Zapisane na później

Pobieranie listy